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言语能力训练（18个月）
○问“你”时用“我”回答如问“你几岁啦”时，孩子会说“我两岁”，而不是“你两岁”。这是很大的进步，孩子 懂得你和我的意义。
○同娃娃讲话玩布娃娃时，口里不断地讲一些让人听不太懂的话，有时学大人的口气“噢，乖乖，不哭” ，“饿啦，给奶”等。有时自言自语或者发出古怪的声音自己玩。
○喜欢听讲过的故事在睡前总是要大人讲故事陪着睡。孩子在心中默默背诵着故事的每一句话，当大人讲的与过 去不同，就会插一两个字来更正。
○完整地背诵儿歌孩子喜欢参加在一起共同背诵，也能自己背诵。如果有1～2句还不太熟，在共同背诵时可以 得到别人的提醒而慢慢学会。已经背会一首，就喜欢再背另一首新的。
