align=left>学科建设是院校建设的重要组成部分，重点学科的水平和数量已成为衡量一所院校水平高低的重要标志。本文结合我校重点学科建设实践，探讨影响重点学科发展的主要环节，提出加强计划管理，促进重点学科发展的对策。

我校是首批通过国家教委“211工程”部门预审和专家审核的重点院校之一，目前共有国家级重点学科4个，全军重点实验室5个，全军医学研究所4个。在“211工程”建设项目论证报告中，我校以国家级重点学科和全军重点实验室为骨干，确定了7个学科群做为重点建设项目，包括了15个学科，这些学科全部为博士学位授权点。在重点学科建设实践中，我们进一步明确了重点学科的优势和影响其发展的主要环节，并在科研计划管理和实验室管理中采取了有力措施，保证了我校重点学科的快速发展，为学校整体水平的提高奠定了基础。

一、重点学科的优势

一般来讲，重点学科有四方面的优势，即人才优势、资源优势、科研优势和管理优势。人才优势：杰出的学科领导和合理的学术梯队；资源优势：充足的科研经费、先进的实验设备和丰富的信息资源；科研优势：在该学科的某个主要研究领域处于国内领先水平甚或国际先进水平，有明确稳定的科研方向和具备承担国家或部门重大、重点科研攻关项目的能力；管理优势：良好的人际关系、宽松的学术环境和高效的实验室运行机制。

1.杰出的学科领导：实践证明，学科领导人常常代表和决定了所在重点学科一定时期内的学术地位和水平。因此，做为一个杰出的学科领导人，要具备四方面的素质：科学独到的创新思维、国内外知名的学术地位、知人善用的组织能力、水平高超的公关艺术。

2.合理的学术梯队：现代科学发展的趋势是不断分化又高度综合，医学科研又具有实践性和群体性强的特点，因此，重点学科要在本专业领域取得突破性成果，保持一个学科旺盛的生命力，就必须有一个合理的人才梯队。

3.充足的科研经费：重点学科一般能得到学校的重点支持，同时通过承担国家和部门的重大、重点科研项目，以及与企业的联合，大多能争取到较为充足的科研经费。

4.先进的实验设备：一个高水平的重点学科必须具备先进的仪器设备，才能保证高质量、高效率地完成科研攻关任务。

5.丰富的信息资源：通过国际间高层次的学术交流和国际互联网迅速获取最新情报资料，是重点学科高速发展的必备条件。

6.明确的科研方向：重点学科在多年的建设过程中，逐步形成了在本学科主要领域明确稳定的科研方向，这是重点学科发展的重要保证。

7.很强的攻关能力：重点学科充分发挥学科门类齐全的优势，通过学科间的密切协作和精心组织，承担国家、部门重大攻关项目，具有很强的科研攻关能力。

8.良好的人际关系：学科建设中人才是关键，良好的人际关系是学科发展的助燃剂，是凝聚力的源泉。

9.宽松的学术环境：科学研究是探索新知识、形成新理论、发明新技术的实践活动，其生命力在于不断的创新，宽松的学术环境是进行科学创新的基本条件，也是一个重点学科发展的必须保证。

10.高效的运行机制：人才优势和资源优势是重点学科发展的基本保证，高效的运行机制是学科高速发展的催化剂，管理制度的合理与完善，学科内外协作的富有成效，是保持学科长期高速发展的有力保证。

二、影响重点学科发展的主要环节

“人才是关键、学科是基础、水平是标志”。结合我校重点学科的建设实践，我们认为影响重点学科发展存在着四个主要环节，一是勇于开拓、富于创造、强于管理的学科带头人；二是承担国家和部门重大、重点攻关项目；三是设备先进、运行有效的重点实验室；四是对外开放的高层次学术交流与科研合作。其中学术带头人是重点学科发展的关键，承担重大科技攻关项目是重点学科发展的中心环节。

1.勇于开拓、富于创造、强于管理学科带头人学科带头人是一个重点学科能否持续、稳定发展的关键，在重点学科建设中，主要发挥着四个方面的作用：一是根据现代科学发展趋势，创造性地提出本学科前沿领域的课题和科研思路，把握本学科发展方向；二是开拓进取，多渠道筹措学科建设经费；三是培养高质量的博士研究生，为学科持续发展选拔下一代学科带头人；四是对外加强学术交流，对内营造良好的学术环境，提高学科内部凝聚力，增强学科发展活力。

2.承担国家和部门重大、重点攻关项目一个重点学科承担国家和部门重大、重点科研攻关项目，既是学科水平的体现，又是学科进一步发展的锲机，“九五”第一年，我校承担国家、军队及地方部门重大、重点科研课题31项，包括国家“1035”工程一类新药研究课题2项，国家“863”课题2项，国家科技攻关课题1项，国家自然科学基金杰出人才基金2项，陕西省科技攻关和重点攻关课题8项，全军指令性课题5项，重点课题8项，军队杰出人才基金3项，其中重点学科承担了26项，占全部重点项目的83.87%。由于承担这些重点攻关项目，为我校重点学科的发展提供了保证。

3.设备先进、运行有效的重点实验室重点实验室是出高质量人才、高水平成果的基地，除具备先进的仪器设备外，高效的运行与管理是一流重点实验室的重要标志。我校全军神经科学研究所(全军神经生物学重点实验室)在近年的建设实践中，不断探索管理办法，提高管理水平。对外，不断加强与国际知名学者的学术交流，吸引他们到神经科学研究所开展工作；对内，不断完善规章制度，要求各研究室积极参与校内各学科的科研协作，从而提高了实验室的运行效率，保证了该研究所一直处于神经科学研究的前沿领域。

4.对外开放的高层次学术交流与科研合作开展高层次的学术交流与科研合作是保证重点学科发展的必要条件，现代科技发展日新月异，高度的分化与综合并存，一个重点学科要想保持在本学科主要领域的优势地位，就必须掌握最新的科技情报，因此坚持不懈地开展高层次的学术交流和科研合作是保证重点学科发展的必要条件。

三、加强科研管理，促进重点学科发展

在重点学科建设四个主要环节中，承担和高质量完成国家和部门重大科研项目，是出成果、出人才的基础，是筹措科研经费的主要途径，是四个环节中至为重要的一环，同时也是人才优势和资源优势的重要保证，更是科研优势的重要体现。因此在科研管理中，我们针对学校重点学科建设项目，有重点地进行协调和指导，采取了以下几项措施。

1.瞄准学科前沿，明确重点学科发展方向我校重点学科在建设过程中逐渐形成了稳定明确的科研方向。我们认为科研方向的确立，除了根据本学科过去的工作基础和科研特色优势外，更要结合现代医学发展趋势，瞄准世界先进水平，选取本学科主要领域中急需解决的重大问题开展科研工作。如我校附属二院全军骨科中心，在骨肿瘤的保肢手术方面，通过多年努力，形成了自己的医疗特色，为了提高保肢手术的成功率，在科研工作中，又以此为主要方向，开展了相关研究工作，承担了国家自然科学基金重点项目和全军重点科研基金项目，通过这些科研工作，确立了该重点学科在骨肿瘤治疗方面的学术地位。

2.加强组织协作，抓好课题申报工作高水平的课题申报直接关系到学科发展的速度、人才培养的质量和科技成果的水平。因此，在课题申报工作中，我们强调以承担国家、军队各类重大、重点项目为主要目标，以组织相关科室联合申报攻关项目为重点，协调各方关系，达到人力和资源的优化配置。如我校军队流行病学教研室，在军训伤研究取得阶段成果的基础上，通过组织多学科联合申报，在“九五”期间承担了军队指令性课题，为该学科的发展打下了基础。

3.注重过程管理，保证重点课题高质量按时完成在课题申报结束后，及时将管理重点转移到过程管理上来，针对承担的各级各类重点课题，以保持基础研究课题的创新性，应用研究课题的实用性为目标，以检查课题进度指标为内容，以发现和解决进展过程中存在的问题为重点，定期开展课题检查工作。

4.加强实验室管理，保持重点学科高速发展重点实验室建设是学科建设的一个重要环节，是进行高水平科学研究和培养高层次人才的重要基地。①重点实验室的资源配置要与学科主要科研方向一致，在经费紧张的情况下，重点学科所购置的仪器设备和设立的研究室，一定要与学科的主要科研方向一致，学科的主要科技骨干一定要按照学科的主要方向进行分工合作，达到人才资源和物质条件的最佳配置。②保证重点实验室的倾斜式投入，一是争取上级主管部门的重点支持，承担重大科研项目，获得纵向科研经费；二是充分发挥对外围相关学科的辐射和服务功能，开展有偿服务，补充实验室部分仪器设备的运转费；三是校内学科建设费用的重点投入；四是对外建立科研合作关系，争取国际科研基金和企业的科研投入。③重点实验室一定要按照“开放、流动、竞争、协作”的机制来运行。④部分重点实验室可以配备具有丰富管理经验的科管干部为副职，一是保证学科带头人把主要精力投入到科研方向的把握和创新方面，二是健全了实验室管理制度，保证实验室高效运转，三是加快高水平成果的成熟和转化。

在重点学科建设过程中，科学研究是推动学科建设最为活跃和直接的因素，承担重大科技攻关项目是至关重要的环节，是重点