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如何迎接基因科学的21世纪
有人断言，21世纪是基因科学的世纪，这是不无道理的，因为在过去的这一世纪，分子生物学的新技术已深入到医学、药学和相关学科的各个领域中，为更精确地诊断、治疗和预防人类疾病打下了坚实的基础。人类基因组计划全基因序列测定的提前完成、基因诊断技术的开发和应用、基因治疗技术的研究和试验等，都表明下一个世纪医学科学将面临令人激动、兴奋的飞跃发展。
然而，作为临床医师，每当我们想到或看到“基因”、“基因工程”、“基因治疗”等时产生怎样的想法呢？也许不少临床医师感到，基因技术距离日常医疗工作还有相当的距离；在临床上应用基因技术还只是少数科研人员的事。也许有些临床医师出于对基因技术浓厚的兴趣，查寻并阅读了一些基因技术方面的论文等，结果可能感到有不少内容难以理解，因此扫兴而止。这样的现状是十分自然的，也是完全可以理解的。因为一方面基因技术中的许多内容、许多名词术语只有数年历史，还不曾被收入教科书或词典，更没有被列入医学院校的课程。另一方面，基因技术的研究方法和内容涉及多种学科，包括物理、化学、生物、特别是计算机科学等，而临床医师工作繁忙，很难有机会去了解、消化、吸收基因技术的新知识。
实际上，基因技术的应用，在某种意义上说离我们的临床工作并不远。许多医院已经在用基因诊断技术诊断一些疾病。对一些恶性肿瘤，已经有人应用基因治疗取得了相当好的疗效。一些临床试验的结果表明，数年之内，也许在3～5年之内，一些看起来似乎无法治疗的疾病如晚期冠心病，会有促进新血管生长的基因疗法应用……。
面对前述现实，应当怎样做才能使我们广大临床医师掌握基因技术的基本理论、应用技术，从而在新的世纪中主动迎接基因技术，在临床上灵活而正确地应用基因技术于疾病的诊断、治疗和预防？
我们认为以下措施也许有助于达到上述目标。
首先我们呼吁有关部门将基因技术的理论与实验研究方法概况等列入临床医师的继续教育计划中，组织有关人员编写适合于临床医师的普及教材，定期授课。其次，我们呼吁有条件的大学、医院和研究所针对不同专业，定期举办专业性的基因技术讲座及培训班。
医学专业期刊和媒体，如将介绍基因技术的理论和实践作为一种经常性的任务，不断向读者有计划地介绍这方面的内容，必然会促进医师们对基因技术的了解掌握。本报将尽力介绍基因技术临床应用方面的进展以及对有关问题的专家意见、临床试验结果，等等。我们也欢迎广大临床医师给我们投稿，就基因技术有关问题发表自己的见解。
我们和广大读者一样，面临对基因技术的不断学习、提高。我们认为学习的方式可以有多种，阅读合适的书刊；与同事们，特别是与从事基因技术工作的同事交流；听取学术报告与讲座；适当地利用因特网，了解有关领域的动态，都将会大大促进我们对新世纪主流学科——基因技术的了解和掌握。消除过多的神密感、摒弃无所作为或与已无关的念头也许是启动我们进入这一全新领域的必要前提。
让我们携起手来共同努力，不断学习和掌握基因技术的理论与实践的知识，迎接基因科学的新时代！
2000.01.06
