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专家指出，多动症的治疗应采取综合治疗措施，包括分为药物治疗，和心理治疗，合理教育，认知行为治疗，社会技能训练。药物治疗因人而异，心理治疗包括行为治疗、认知训练、疏泄疗法、父母和教师咨询等。
■行为治疗
利用条件反射原理，在训练中出现适合行为时给予奖励，以求保持，并继续改进;当出现不合适行为时加以漠视，或暂时剥夺一些权利，以表惩罚。此类训练需要由家庭、医院以及学校三方面结合。
■认知训练
训练患儿自我控制、多加思考、提高解决问题的能力，使患儿养成“三思而后行”及在活动中养成“停停、看看和听听”的习惯，以到达自我调节。
■疏泄疗法
让患儿将布满情绪或对事物的不满全讲出来，大人在旁边注意聆听并给予分析，对的加以肯定，错的加以指导纠正，使患儿心情舒畅，能同大人融洽相处和相互合作。利用适当机会让患儿多做户外活动，使部分旺盛精力宣泄出来，再回到课堂或做作业就会安静。
■父母和教师咨询
患儿的父母以及老师几乎都有不同程度的焦虑或失望情绪。家长和老师应该改变“坏孩子，不可救药”的看法，一味惩罚孩子，会起到反作用。重视正面化教育，多理解和鼓励。让患儿参加有规则的活动，按时作息，保证充足的睡眠和合理营养。学校和家庭训练都要始终如一。家长之间也可相互交流，改正不良的教养态度与方法。
