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很多家长关心儿童多动症是否影响学习，儿科专家如何来解答这个问题呢?
求医网儿科专家说，其实儿童多动症是一种常见的儿童行为异常问题，调皮突变注意力不集中，医学上称为注意缺陷多动障碍，主要分为三类。第一类是注意缺陷型。该类的儿童主要表现出在学习或其他活动中，往往不能仔细注意到细节，注意难以持久，与人对话时心不在焉，不能听从、逃避或完成老师布置的功课作业，经常遗失作业或生活必须的东西，易因外界刺激而分心等症状;第二类是多动冲动型。这类儿童主要表现出一刻不停地活动，手足有很多小动作，在座位上不停扭动，奔来奔去、爬上爬下，讲话过多，在他人讲话时予以打断或插嘴等症状;第三类是混合型，即同时出现上述两种类型。造成多动症的原因多是由于生物(遗传、神经、生化)、社会或其它因素等造成的，所以大多出现在7岁以前。
儿童多动症克星--生物反馈治疗和感统训练
求医网儿科专家说：采用的生物反馈治疗和感统训练，都对小儿多动症的治疗有很好的效果。生物反馈系统，是应用操作性条件反射原理，以生物反馈治疗仪为手段，通过训练选择性地强化某一或某几个频段的生理波以达到预期目的。感觉统合是指大脑将从身体各感官传来的感觉信息，进行多次的组织分析、处理，做出正确决策，使整个机体和谐有效地运作。同时医院根据患者及其家庭的特点，采用针对父母的教育和训练、心理治疗、药物治疗等相互配合的综合性治疗方法，对小儿多动症有非常好的效果。治疗过程中，家长也要配合，多支持鼓励孩子，给孩子宽松的环境和和谐的家庭气氛，让孩子的多动症得到很好的控制和治疗。
求医网儿科专家提醒广大家长，如果发现孩子长时间出现多动症的典型症状，应尽早带孩子来医院就诊，切不可简单地认为是"调皮"或"不听话"，应及早的对孩子进行相应治疗，有利于孩子们今后健康的生活和学习。
