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儿童多动症多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中注意短暂，活动过多，情绪易冲动以致影响学习成绩在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。
对待小儿多动症的孩子应该用哪种教育方法?家长主要要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。
教育多动症的患儿时，要注意以下几点：
要求必须切合实际
家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。提要求不应过于苛求。
把过多的精力引导起来
对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。让他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。
加强集中注意力的培养
对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。
培养他们的自尊心和自信心
对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见。
培养有规律的生活习惯
对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。
