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人一般都有从众心理，大多数人的做法往往被认同，少数的另类行为经常被排斥。所以，妈妈如果说朋友某某家的孩子就是这样的，特别是熟悉的人，说服力会很强。
比如大家也许经常会看到这样的情境，几个孩子在一起玩，其中一位奶奶问另一位奶奶：“你们家孩子4个月就开始加辅食了吗?”“是啊，4个月以后的孩子长得快，光吃妈妈奶营养跟不上了，你家孩子吃牛奶就更不行，赶快加辅食，要不然孩子容易发育不良。”另位奶奶答道。“那我们家孩子吃奶糕行不?”这位奶奶又问。“光吃奶糕也不行，你可以到超市买营养米粉，这种米粉虽说比普通米粉贵了些，可营养全面，孩子容易消化吸收，我家孩子他妈妈从孩子4个月开始就给他吃营养米粉，效果可好了。”听了另位奶奶的介绍，这位奶奶也赶快到超市买了营养米粉给孩子吃。
社会环境中，每个人的行为或多或少地要受别人的影响，有一位奶奶认为让几个月的孩子看书简直是天方夜谭。当孩子的妈妈订了《婴儿画报》，让奶奶给孩子看、讲故事时，奶奶说：“咱们家的孩子可真能耐，5个月开始就能看书?”妈妈耐心地告诉奶奶，同事家的孩子早就开始看书了，孩子非常喜欢，看书可刺激孩子视力的展，听讲能刺激听觉的发育，对于孩子，书和其他玩具一样，没有那么高深和神秘，尽管孩子不识字，照样可看书，奶奶将信将疑地把收递给孩子看，发现果真如此，也就没有什么疑义了。
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