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幼儿老缠着母亲一个人，主要还是家庭一贯采取的抚养方式造成的。一般来说，幼儿与母亲的亲密关系对幼儿的健康成长是有好处的，对母亲来说也不会成为什么问题。特别是当幼儿疲劳或有些小病感到不舒适时，会更加依恋母亲(或其他主要看护人)，妈妈也很容易满足幼儿的要求。但是，随着幼儿的成长，家庭应该为他提供更加丰富的活动内容和更大的活动范围。寸步不离、长期抱着，很容易形成幼儿的过分依恋，养成缠人的习惯。
幼儿对母亲的依恋，是一种重要的健康标志。但是依恋过度，也会使其它方面的兴趣得不到很好的发展，失去很多探索环境的机会，甚至发展到不适应托儿所的话，对成人也是一个沉重的负担。
解决这一问题，首先是要转变观念。幼儿到20个月左右，已经可以!他人和外界进行广泛的接触，这时父母千万不能像幼儿刚出生那样，一直围着幼儿转，认为世界就是专门为名儿而存在的方式来行事。一旦完全让幼儿支配，父母既很被动，也不甘心受幼儿摆布。但是，这时期的幼儿在往非常活泼可爱，很吸引成人，对父母来说，把幼儿抱起来，既满足了名儿，又满足了自己的情感需要，这时找些合适的事让幼儿干或让幼儿一个人去玩要容易得多。所以，父母要名平时就多加注意，特别是幼儿1—4岁以后，把这一时期看作是进入一个人家里走向外界的过渡时期。让幼儿支出家门去接触其他小朋友，去探索自然环境，去发挥好奇心，去锻炼自己的独立性，既有利于幼儿的发展，又会使父母得到解脱。
现在的家庭多为双职工家庭。父母双方都有工作和家务的压力。做父母的要自觉地习惯于为幼儿安排合辽的活动，为幼儿提供自我锻炼的机会。这种尝试是一种“高效率”的家庭教育方式，也有利于形成欢快的家庭气氛。
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