1、灯
孩子室内的灯不要太亮，离孩子远些。每天开灯的时候妈妈就说“灯”，几天以后，妈妈说“灯”，孩子就会用眼看灯。
目的：发展认知能力。
2、声音在哪儿
妈妈左右手各拿一个会响的玩具，一会儿左手的出声，一会儿右手的出声，让孩子专心听，分辨不同的声音。
目的：培养听力。
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