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有些孩子为了满足个人的某种需要，往往撒娇使性子。比如，他想要什么东西，如果家长不答应，他就大哭大闹，甚至在地上打滚。一旦他“胜利”过一次，再遇到类似情况时，便会故技重演。如果孩子每次都能“胜利”，就会变得越来越任性。
危害：任性有碍孩子的健康成长，会使性格向不良方向发展，遇事不冷静，爱发脾气。
分析：孩子任性，大多数与教养方法不当和环境影响有关，比如，有的家长对孩子溺爱、娇惯、放任;有的家长对孩子简单粗暴，使孩子产生逆反心理，埋下了任性的种子;有的家长无视孩子的生理、心理特点，无视孩子正当的兴趣、爱好，一味对孩子进行限制，违背孩子身心发展规律，也容易使孩子任性。
矫正方法：
养成法：
平时，成人要注意严格要求孩子，不能一切都围着孩子转;要注意培养孩子良好的生活习惯，使他感到自己是家庭中的普通一员，要懂礼貌、守规矩。同时。要注意教养方法，保护孩子的自尊，切忌讽刺、挖苦、训斥他，更不能当众责骂他，而应该多用说理的方法、讨论的方法进行沟通，倾听他的想法，尊重他的兴趣、爱好，体谅、并帮助他化解困难和烦恼。这样，孩子的内心就能受到触动，渐渐地会以理性的态度对待成人的要求。我们在调查研究中发现，如果家长既有权威又讲究教养方法，则孩子很少任性。
冷处理：
孩子发脾气是为了引起家长的注意，达到某种目的。家长可以不予理睬，孩子闹够了，会感到用这种方法达不到自己的目的，娇气、任性的行为自然就会逐渐减少。
疏导法：
当孩子无理取闹，提出非分要求，家长不予理睬，孩子仍然吵闹不休时，可以用他感兴趣的其它事物转移他的注意力，等他情绪平稳后，再给他讲道理。讲道理时，首先要指出他的做法是错误的，再给他讲为什么不能答应他的要求。
警示法：
包括刻意对孩子表示“冷漠”、暂停他喜欢的活动等。目的是使他感到家长“不高兴了”，懂得乱发脾气是要付出“代价”的。
