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长长的暑假，对于孩子们来说是快乐的，但是却给不少双职工家长带来了烦恼，于是，电视就乘机做起了代班“保姆”。
因为要上班，妈妈没时间照顾4岁半的小语，只好请了个保姆照料小语的日常生活。但是，经常陪伴小语的不是保姆阿姨，而是电视。只要有电视看，小语就可以一整天呆在家里，不嚷着出去玩，也不爱说话，甚至有时候爸爸妈妈下班回家，她也不爱搭理。小语的表现引起妈妈关注，她认为现在的电视节目丰富，尤其是一些科教节目，寓教与乐，知识广博，对小语的智能开发更有利。
其实，小语妈妈此举却反映出了很多家长在养育孩子方面存在的误区。专家指出，家长是电视迷，家长因工作忙碌而无暇分身照料孩子，以为电视有助于智力发展，成为现今“电视保姆”风行当下的主要原因。
为了孩子的身心健康，医生建议家长应陪着孩子看电视，更不要忘记与孩子交流、讨论。让孩子归纳故事内容，分角色扮演某些经典的故事情节等，有助于提高孩子的观察力、记忆力、语言表达能力、表演能力以及创造力。对已有电视瘾的小朋友，家长应该多与孩子相处，与孩子做游戏，分散孩子对电视的注意力。
鉴于“电视保姆”会从生理、心理上损害小孩的健康，医生建议，1岁以内绝对不要让孩子看电视。1~3岁要控制孩子看电视的时间，每天看2次，每次不超过15分钟。学龄前（７岁前）的儿童应尽量减少看电视的时间，每天看电视的时间不要超过0.5~1小时。
事实上，电视并不能承担孩子的贴身保姆一职。长时间看电视对孩子的大脑发育和全面发展是有影响的。主要有以下3点：
１、长时间看电视会损害儿童的视力、听力。儿童的身体各器官机能仍未发育成熟，人的视力一般到25岁才定型，婴幼儿的视力很弱，电视所带来的强光会令孩子的视力受损；至于听力，电视节目的声音强度常达90分贝，电视中歌曲的声音强度高达118分贝左右，学龄前儿童很难承受电视所带来的长时间的刺激。
２、长时间看电视对孩子的脑发育会造成不良影响。专家指出，人对物体有认识，是因为脑细胞受到重复的刺激。而电视画面难以重复刺激婴幼儿的脑细胞，反而会令婴幼儿的脑神经回路产生异常，长期以往，注意力难以集中。
３、“电视保姆”会破坏亲子关系，影响孩子的社交能力。在“电视保姆”无时无刻的“照料”下，孩子与家长缺乏有效沟通，长此以往，孩子只对机械的声音有反应，对人的声音无反应，容易从小养成孤僻的性格，更为严重的，还可能会产生自闭等问题。
